MAPPA CONCETTUALE PER GLI ALUNNI DI CLASSE IV^

Carmina Burana ~ O Fortuna | Carl Orff ~ André Rieu DOPO UNA GIORNATA DI INTENSO LAVORO CI VUOLE CARL ORFF

SEMPLICI RISORSE PER CAPIRE

NELLA PROSSIMA LEZIONE DI SCIENZE FOCUS SULLE CATENE ALIMENTARI

DOPO L'APPROCCIO ALL'ECOSISTEMA STUDIAMO IL RAPPORTO ALIMENTARE FRA GLI ESSERI VIVENTI

CATENA SCHEMATICA 

                     CATENA ICONOGRAFICA MARINA

COSA POTREBBE ACCADERE SE QUALCOSA NON FUNZIONASSE ALL'INTERNO DELL'ECOSISTEMA?

 CATENA MARINA IN RELAZIONE ALLA PROFONDITA'

ANCORA MATERIALI PER COMPRENDERE L'IMPORTANZA DELL'ECOSISTEMA

I DUE BOSCAIOLI...PER RIFLETTERE SUI DANNI DELLA DEFORESTAZIONE

COMINCIAMO IL NOSTRO PERCORSO DI SCIENZE CON UNO SGUARDO AL CONCETTO DI ECOSISTEMA

I TALENTI ARTISTICI DEI BAMBINI DI CLASSE PRIMA

LEARNING BY DOING OVVERO DIVERSE PROFESSIONALITA' IN UNA SOLA PERSONA

BRAVO MARCO!

STORIA SEMISERIA DEL CUCCIOLO DI PICCIONE..CONTINUA

LA MAMMA

IL CUCCIOLO

              

LA MAMMA E' SEMPRE NELLE VICINANZE, OSSERVA IL PICCOLO CHE TENTA DI VOLARE MA NON RIESCE A SPICCARE IL VOLO DECISIVO, EPPURE E' GIA' GRANDE SEMBRA CHE IL SUO SVILUPPO SIA COMPLETO. E' UN MISTERO...